546-0404 – Pedologie (PEDBI)

Znalosti prokazované po ukončení předmětu: Student získá základy nauky o půdě jako součásti ekosystému a jeho složky ŽP. Výuka navazuje na geologické předměty (geologii, mineralogii a petrografii) a vytváří základ pro studium dalších předmětů jako Sanační technologie; Environmentální rizika, Monitorovací systémy. Dovednosti prokazované po ukončení předmětu: Po absolvování předmětu by měl student ovládat půdotvorné horniny, zvětrávání a půdotvorné procesy, složení půd, minerální fáze v půdách, organické látky v půdách a základní půdní vlastnosti.

Předmět seznamuje se základy nauky o půdě jako součásti ekosystému a jeho složky životního prostředí. Výuka navazuje na geologické předměty (geologii, mineralogii a petrografii) a vytváří základ pro studium ochrany půd. Výuka je zaměřena na půdotvorné horniny, zvětrávání a půdotvorné procesy, složení půd, minerální fáze v půdách, organické látky v půdách a základní půdní vlastnosti (fyzikální a chemické). Předmět seznamuje se základy klasifikace půd ČR (podle Jednotného klasifikačního systému půd.

[1] Raclavský, K., Raclavská H., Matýsek, D. Ochrana půd. CD-ROM. VŠB-TU Ostrava, Ostrava, 2005. [2] Němeček, J., Smolíková, L., Kutílek, M. Pedologie a paleopedologie. Academia, Praha, 558 s. 1990. [3] Tomášek, M. Půdy České republiky. Česká geologická služba, Praha. 68 s., 41 příloh. 2000.

Nypl, V., Kuráž, V. (1992): Hydrologie a pedologie. Vyd. 1.. - Praha : Vysoká škola chemicko-technologická [Praha], 1992 - 150, 143 s.