155-0323 – Tvorba internetových aplikací (TIA)

1. Získání pokročilých znalostí a dovedností v oblastech tvorby vícevláknových webových aplikací s podporou databázových systémů v programovacím jazyce Java 2. Aplikace a uplatnění získaných znalostí a dovedností při návrhu a tvorbě Java Servletů a Java Server Pages určených pro distribuované aplikace provozované v prostředí tenkého klienta a vybraného RDBMS 3. Schopnost analýzy problému a jeho rozklad na množinu autonomních programových komponent v prostředí aplikačního serveru s uplatněním vybraných návrhových vzorů

Cílem předmětu je získání pokročilých znalostí a dovedností v oblastech tvorby vícevláknových webových aplikací s podporou relačních databázových systémů v programovacím jazyce Java a rovněž uplatnění těchto získaných znalostí a dovedností při návrhu a tvorbě Java Servletů a Java Server Pages určených pro distribuované aplikace provozované v prostředí tenkého klienta a vybraného relačního databázového systému. Stěžejní části předmětu jsou pak věnovány problematice technologie Java Servletů a Java Server Pages a jejich uplatnění při tvorbě programových systémů na straně aplikačního serveru. Ve druhé polovině kurzu je pak diskutována problematika technologie Java DataBase Connectivity a jejímu uplatnění při tvorbě informačních systémů v prostředí tenkého klienta. Obsahem seminářů je tvorba jednoduchých informačních systémů s využitím služeb vybraného relačního databázového systému ve vývojovém prostředí Java NetBeans určených primárně k provozu v prostředí Java EE aplikačního serveru, v nichž jsou aplikovány teoretické poznatky získané z přednášek.

KURNIAWAN, Budi. Servlet & JSP: A Tutorial. BrainySoftware, 2012. 452 s. ISBN 978-0980839623. Oracle. The Java Tutorials [online]. Available at http://docs.oracle.com/javase/tutorial/

HOGAN, Brian P. HTML5 a CSS3: výukový kurz webového vývojáře. Brno: Computer Press, 2011. 534 s. ISBN 978-80-251-3576-1. WALTERS, Robert E. Mistrovství v Microsoft SQL Server 2008: [kompletní průvodce databázového experta]. Brno: Computer Press, 2009. 864 s. ISBN 978-80-251-2329-4.