156-0364/01 – Rozvoj měkkých dovedností (RMD)

Garantující katedra	Katedra národohospodářská	Kredity	5
Garant předmětu	doc. Ing. Jiří Balcar, Ph.D., MBA	Garant verze předmětu	doc. Ing. Jiří Balcar, Ph.D., MBA
Úroveň studia	pregraduální nebo graduální	Povinnost	povinný
Ročník	3	Semestr	letní
		Jazyk výuky	čeština
Rok zavedení	2019/2020	Rok zrušení	2020/2021
Určeno pro fakulty	EKF	Určeno pro typy studia	bakalářské

Výuku zajišťuje
Os. čís.	Jméno	Cvičící	Přednášející
BAL112	doc. Ing. Jiří Balcar, Ph.D., MBA

Rozsah výuky pro formy studia
Forma studia	Zp.zak.	Rozsah
prezenční	Zápočet	0+4

Cíle předmětu vyjádřené dosaženými dovednostmi a kompetencemi

• rozvinout kompetenci k efektivní komunikaci • rozvinout kompetenci ke spolupráci • rozvinout kompetenci k výkonnosti • rozvinout kompetenci k samostatnosti • rozvinout kompetenci k řešení problémů • rozvinout kompetenci k proaktivnímu přístupu • rozvinout kompetenci k objevování a orientaci v informacích • rozvinout kompetenci k flexibilitě

Vyučovací metody

Cvičení (v učebně)

Anotace

V rámci předmětu budou studenti rozvíjet své měkké dovednosti za účelem zvýšení jejich produktivity v pracovním životě.

Povinná literatura:

BALCAR, J. (2018). Soft skills and their importance on the Czech labour market. SAEI, Vol. 55. Ostrava: VSB - Technical University of Ostrava. ISBN 978-80-248-4245-5 BALCAR, J., KNOB, S. (2016). Rozvoj měkkých kompetencí na základních, středních a vysokých školách. Ostrava: VŠB-TU Ostrava. ISBN 978-80-248-3928-8, e-ISBN 978-80-248-3929-5. BALCAR, J., HOMOLOVÁ, E., KARÁSEK, Z. et al. (2011). Transferable competences across economic sectors: Role and importance for Employment at European level. Luxembourg: Publications Office of the European Union. ISBN 978-92-79-20946-8.

Doporučená literatura:

PLAMÍNEK, J., FIŠER, R. (2005). Řízení podle kompetencí. Praha: Grada Publishing, ISBN 8024710749. REES, G., SMITH, P. (2017). Strategic Human Resource Management: An International Perspective. 2nd ed. Los Angeles: SAGE. ISBN 978-1-47396-931-5. SPENCER, L M., SPENCER, S. M. (1993). Competence at Work: Models for Superior Performance. 1st ed. New York: Wiley. ISBN 047154809X

Forma způsobu ověření studijních výsledků a další požadavky na studenta

E-learning

https://lms.vsb.cz/course/view.php?id=87978

Další požadavky na studenta

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

Prerekvizity

Předmět nemá žádné prerekvizity.

Korekvizity

Předmět nemá žádné korekvizity.

Osnova předmětu

• efektivní komunikace • spolupráce • výkonnost • samostatnost • řešení problémů • proaktivní přístup • objevování a orientace v informacích • flexibilita

Podmínky absolvování předmětu

Prezenční forma (platnost od: 2019/2020 letní semestr, platnost do: 2020/2021 letní semestr)

Název úlohy	Typ úlohy	Max. počet bodů (akt. za podúlohy)	Min. počet bodů	Max. počet pokusů
Zápočet	Zápočet			3
Seminární práce	Projekt

Rozsah povinné účasti: 85% účast

Zobrazit historii

Podmínky absolvování předmětu a účast na cvičeních v rámci ISP:

Zobrazit historii

Výskyt ve studijních plánech

Akademický rok	Program	Obor/spec.	Spec.	Zaměření	Forma	Jazyk výuky	Konz. stř.	Ročník	Z	L	Typ povinnosti
2020/2021	(B0311A050004) Aplikovaná ekonomie	(S02) Ekonomický rozvoj			P	čeština	Ostrava	3			povinný	stu. plán
2019/2020	(B0311A050004) Aplikovaná ekonomie	(S02) Ekonomický rozvoj			P	čeština	Ostrava	3			povinný	stu. plán

Výskyt ve speciálních blocích

Název bloku	Akademický rok	Forma studia	Jazyk výuky	Ročník	Z	L	Typ bloku	Vlastník bloku

Hodnocení Výuky

Předmět neobsahuje žádné hodnocení.