167-0306/01 – Exaktní přístupy a inovace v ekonomické praxi (EPIN)

Po úspěšném absolvování tohoto předmětu získáte následující znalosti, dovednosti a návyky: a) Budete umět: - Pochopíte smysl a význam exaktních metod a inovací v práci moderního ekonoma a poznáte, jak lze tyto metody efektivně použít při rozhodování, plánování a řešení dalších úloh ekonomické praxe. - Seznámíte se s vybranými numerickými nástroji a naučíte se je využívat při řešení konkrétních ekonomických úloh. - Poznáte, pro jaké typy úloh je výhodnější použít numerické řešení oproti analytickému, kdy je vhodné použít simulaci procesu a jak nám tyto nástroje mohou ušetřit práci a čas. b) Budete schopni: - Budete umět řešit úlohy a problémy z různých oblastí ekonomie (ale nejen ekonomie) pomocí inovativních exaktních nástrojů a metod. - Seznámíte se s možnostmi řešení úloh v konkrétním analytickém prostředí na počítači a naučíte se takové prostředí využívat jako efektivní nástroj pro svou práci. c) Získáte: - Získáte přehled o nových a relativně jednoduchých metodách řešení úloh, které pro Vás dosud byly řešitelné jen obtížně nebo vůbec ne. - Naučíte se používat počítač jako chytřejší „kalkulačku“ a "rýsovací prkno" s novými efektivními nástroji a na vybraných ekonomických problémech. - Oproti těm, kteří nevyužívají ve své práci exaktní nástroje a inovace, získáte významnou konkurenční výhodu.

Předmět Exaktní přístupy a inovace v ekonomické praxi učí budoucího ekonoma exaktnímu myšlení jako způsobu chápání procesů a dějů kolem nás. Předmět ukazuje, že i na první pohled složité úlohy lze řešit relativně jednoduše s využitím výpočetní techniky a vhodných programů. V předmětu se studenti seznámí s vybranými CAS programy a naučí se s jejich pomocí řešit různé analytické a rozhodovací úlohy, především orientované na ekonomickou problematiku. CAS programy dnes patří ke standardnímu vybavení počítače moderního inženýra a zvládnutí práce s nimi vám přinese v budoucnu významnou konkurenční výhodu. V tomto předmětu nejde o výuku matematiky, informatiky ani ekonomie. K jeho zvládnutí nepotřebujete hlubší než středoškolské znalosti z matematiky a informatiky, jedinou skutečnou prerekvisitou je chuť přemýšlet, objevovat a naučit se něco nového.

Karban, P. Výpočty a simulace v programch MATLAB a SIMULINK. Computer Press Brno, 2006. EAN 978-80-251-1448-3. Zaplatílek, K. - Doňar, B. MATLAB pro začátečníky. BEN Praha, 2003. ISBN 80- 7300-095-4. Bartko, R. - Miller, M. MATLAB I - algoritmizácia a riešenie úloh. Digital Graphic, Trenčín 2003. ISBN 80-968337-3-1.

Předmět je vyučován prezenční formou s podporou elektronických opor (blended learning) v prostředí CMS Moodle. http://moodle.vsb.cz/vyuka Průběžné studium je podporováno plněním povinných i volitelných zápočtových úkolů v tomto elektronickém vzdělávacím prostředí.