342-3380/01 – Lidský činitel v údržbě letadel (LČvÚL)

Cílem předmětu je umožnit studentům pochopit vliv spolehlivosti a výkonosti lidského činitele na bezpečnost procesů u organizací zabývajících se údržbou a opravárenstvím letecké techniky. Po absolvování předmětu bude student schopen rozlišovat priority a používat nástroje v zvyšování provozní bezpečnosti, po dalším zaškolení také pracovat v oblasti bezpečnostního managementu.

Předmět Lidský činitel v údržbě letadel je určen především k tomu, aby studentům pomohl pochopit roli člověka v rámci člověkem vytvořeného systému. Ten se skládá nejen z technologické části (technického činitele), ale také z lidí, kteří ten systém navrhují, provozují a udržují (lidského a organizačního činitele). Po dlouhé období vývoje člověkem vytvořených systémů se v případě jejich selhání řešila pouze spolehlivost (bezpečnost) technologií, přičemž výkonnost a spolehlivost člověka byla řešena pouze marginálně. Tento předmět umožní studentům pochopit význam vlivu lidské výkonnosti a spolehlivosti na efektivitu a hlavně bezpečnost člověkem vytvořených systémů, kde přímé selhání lidského činitele se v současné době podílí na cca ¾ příčin selhání celého systému (incidenty, nehody). V rámci studia tohoto předmětu studenti získají poznatky o důležitých aspektech lidské výkonnosti a spolehlivosti v procesech údržby a opravárenství letadel, o hlavních zdrojích tohoto selhávání a především o opatřeních, které mohou permanentně snižovat rizika selhávání lidského činitele na akceptovatelnou úroveň vzhledem k předpokládaným následkům.

ŠULC, Jiří, KULČÁK, Ludvík, ed. Lidská výkonnost (040 00): [učebnice pro teoretickou přípravu pilotů ATPL, CPL a IR]. Brno: Akademické nakladatelství CERM, 2011. Učební texty pro teoretickou přípravu dopravních pilotů dle předpisu JAR-FCL 1. ISBN 978-80-7204-688-1. TOMÁŠEK, Petr: Lidský činitel v dopravě. VŠB-TU Ostrava, 2017. Studijní materiál k modulu, dostupný na adrese: https://issuu.com/michdor/docs/m7_text REASON J.: Human Error. Cambridge University Press, New York, USA, 2009. ISBN: 978-0-521-31419-0

Písemná a ústní zkouška (max. 70 bodů) Vypracování semestrální práce (max. 30 bodů)