361-0525/01 – Soft skills, collaboration with praxis or abroad (MD&S)

Students will collaborate on the special projects The course is implemented through - Internships in practice, organized in cooperation with the teacher - Or internships abroad - Or according to the following schedule everything is done according to the current study regulations, in particular Article. 8

Stáže v praxi (firmách, společnostech) či na zahraničních univerzitách mohou být absolvovány pouze v oblasti studovaného oboru a s ním spojené problematiky. Student musí ve firmě či na univerzitě setrvat min. 40 hodin za semestr. Je na individuálních možnostech studenta, zda stáž absolvuje v rámci týdenního, měsíčního či semestrálního působení ve firmě/univerzitě tak, aby byly naplněny podmínky stáže, avšak nenarušilo to průběh jeho další výuky v ostatních předmětech. Dle předem dojednaných podmínek s vyučujícím, je možné absolvovat stáž již před začátkem semestru a to v průběhu letního volna. Před absolvováním stáže musí být sepsán trojstranný kontrakt. V případě, že student zvolí výuku měkkých dovedností formou přednášek a cvičení, bude jeho výstupním hodnocením zpracování závěrečného projektu (písemná forma i prezentace) na základě zvoleného a od konzultovaného tématu, na kterém bude v průběhu semestru pracovat individuálně či v týmu, a který bude muset v zápočtovém týmu obhájit na základě zpracované prezentace včetně dodatečných úloh, které vyplynou na základě přednášek a cvičení a budou zadány v hodině vyučujícím. 1. hodina: Seznámení se s tématem projektu či stáže - všichni studenti budou přítomni na první společné hodině, kde budou prodiskutovány individuální stáže či témata projektu. Předmět může být pak následně realizován na základě jedné ze zvolených forem: A)Stáže v praxi ať už v ČR nebo zahraničí, pak musí být dodřeny tyto podmínky: 1. Sepsání trojstranného kontraktu. 2. Absolvování odborné stáže/ praxe v rozsahu min. 40 hodin/semestr. Student bude vždy proškolen o BOZP, což je nedílnou podmínkou absolvování stáže, a která se celkově nezapočítává do rozsahu 40 hodin/semestr. 3. Potvrzení o absolvování stáže včetně krátkého zhodnocení studenta vedoucím stáže. 4. Závěrečná zpráva o rozsahu 5 – 10 stran, kde student popíše náplň stáže, jeho individuální činnost a zapojení se do praxe (může doplnit o výkresy, schémata, výpočty), celkově zhodnotí přínosy a negativa stáže. 5. Zápočet bude udělen jen v tom případě, budou-li splněny všechny náležitosti. VYMĚTAL, Jan. Průvodce úspěšnou komunikací: efektivní komunikace v praxi. 1. vyd. Praha: Grada, s. 328, 2018. ISBN 978-80-247-2614-4. B) Stáže na zahraniční univerzitě, pak musí být dodrženy tyto podmínky:¨ 1. Sepsání trojstranného kontraktu. 2. Absolvování odborné stáže/ praxe v rozsahu min. 40 hodin/semestr. Student bude vždy proškolen o BOZP, což je nedílnou podmínkou absolvování stáže, a která se celkově nezapočítává do rozsahu 40 hodin/semestr. 3. Potvrzení o absolvování stáže včetně krátkého zhodnocení studenta vedoucím stáže. 4. Závěrečná zpráva o rozsahu 5 – 10 stran, kde student popíše náplň stáže, jeho individuální činnost a zapojení se do praxe (může doplnit o výkresy, schémata, výpočty), celkově zhodnotí přínosy a negativa stáže. 5. Zápočet bude udělen jen v tom případě, budou-li splněny všechny náležitosti. C) Dle následujícího schématu, na jehož základě bude zpracován závěrečný semestrální projekt o rozsahu min. 20 stran a bude obhájen na základě min. 15 minutové prezentace v zápočtovém týdnu: vše je realizováno dle platného studijního řádu, zejména čl. 8 2) Rešerše tématu (stáže u firmy) 3) Řešení a konzultace postupu 4) Prezentace a obhájení dosažené práce v rámci projektu 5) Typy organizačních struktur, co je plánování, 6) Personální management, stimuly práce. 7) Manažerské funkce 8) Etapy vývoje managementu, vztah cíle a zájmu podniku a manažera. 9) Návrh energetického programu 10) Formulace cílů podnikové energetiky. 11) Sestavení seznamu opatření, hodnocení a výběr opatření. 12) Nabídkové řízení, rozpočet, stanovení poptávky. 13) Energetický management, jeho plánování a organizace.

actual informations, http://www.msmt.cz BALCAR, J. Is it better to invest in hard or soft skills? The Economic and Labour Relations Review, Forthcoming. Vol. 27 is. 4, p. 453-470, October 2016(b).