450-2051/01 – Úvod do metodologie výzkumu (UMV)
| Garantující katedra | Katedra kybernetiky a biomedicínského inženýrství | Kredity | 2 |
| Garant předmětu | prof. Ing. Marek Penhaker, Ph.D. | Garant verze předmětu | prof. Ing. Marek Penhaker, Ph.D. |
| Úroveň studia | pregraduální nebo graduální | Povinnost | povinný |
| Ročník | 2 | Semestr | letní |
| | Jazyk výuky | čeština |
| Rok zavedení | 2012/2013 | Rok zrušení | 2021/2022 |
| Určeno pro fakulty | FEI | Určeno pro typy studia | bakalářské |
Cíle předmětu vyjádřené dosaženými dovednostmi a kompetencemi
Naučit se pracovat s metodologií výzkumu pro potřeby výzkumných a odborných prací v technických a medicínských vědách. Naučit se formulovat, navrhnout a realizovat proces vědeckého výzkumu a správně presentovat získané výsledky.
Vyučovací metody
Přednášky
Individuální konzultace
Cvičení (v učebně)
Anotace
Předmět je součástí komplexu předmětů z oblasti výuky profesionálních dovedností. Naučí studenty základům kritického – vědeckého myšlení: pochopení potřeby a významu vědeckého přístupu ve zdravotnické praxi (evidence based practice). Naučí je základním krokům výzkumného procesu, výběru vhodných metod, zpracování a vyhodnocování výsledků.
Povinná literatura:
Doporučená literatura:
•Silverman, D. , Jako robiť kvalitatívny výzkum, 2005,ISBN-10: 80-551-0904-4
•Greenhalgh, T.: Jak pracovat s vědeckou publikací. Základy medicíny založené nadůkazu. Praha, Grada 2003.
•Ochrana, F., Metodologie vědy, 2009, ISBN-13: 978-80-246-1609-4
•Hendl, J., Základní metody a aplikace, 2005, ISBN-10: 80-7367-040-2
•Punch, K. F., Úspěšný návrh výzkumu, 2008,ISBN-13: 978-80-7367-468-7
•Sgall, P., Panevová, J.: Jak psát a jak nepsat česky. (1. vydání). Karolinum, 2004.
•Šifner, F.: Jak psát odbornou práci a diplomovou práci zvláště. UK Praha, 2004.
•IVANOVÁ, K. Metody a techniky výzkumu ve zdravotnictví. Ostrava: OU, 2004.
•KOMENDA, S. Úvod do metodologie zdravotnického výzkumu. Olomouc: UP, 1996.
Forma způsobu ověření studijních výsledků a další požadavky na studenta
A. Zpracování všech zadaných samostatných úkolů a odevzdání ve stanovených termínech vyučujícím (vyhledávání v EIZ na zadané téma, vypracování literární rešerše na zadané téma, příprava a přednes prezentace na zadané téma).
B. Prezentace zadaných samostatných prací studentů před skupinou podle instrukcí přednášejícího a ve vyučujícím stanovených termínech.
Splnění obou bodů (A) a (B) je nutnou podmínkou získání zápočtu, vyžadující účast studentů ve výuce, na prezentacích i na cvičeních v průběhu celého semestru. Stěžejní částí je vypracování literární rešerše na zadané téma a splnění bodového hodnocení. Tento způsob výuky nebude možno žádným způsoben nahradit a nesplnění podmínek v průběhu semestru v požadovaných termínech nebude možné dodatečně nahradit jakoukoli formou!
Pro udělení zápočtu je vyžadována povinná účast na cvičeních minimálně 80% z proběhlých vyučovacích hodin.
E-learning
Další požadavky na studenta
Žádné další požadavky na studenta nejsou kaldeny
Prerekvizity
Předmět nemá žádné prerekvizity.
Korekvizity
Předmět nemá žádné korekvizity.
Osnova předmětu
Osnova přednášek:
1. Definice vědy. Vědecké poznání. Charakteristické rysy moderní vědy. Druhy výzkumů. Výzkum ve zdravotnictví.
2. Terminologie vědy a výzkumu. Finanční a legislativní souvislosti vědeckého výzkumu.
3. Vymezení pojmu výzkumu a jeho druhů. Zásady experimentování v technice a medicíně
4. Věda, vědecký přístup, vědecká metoda, vědecké teorie. Základní a aplikovaný výzkum, jejich specifika a požadavky. Možnosti financování
5. Úvod do výzkumného procesu cíle, možnosti, legislativa, dostupnost, praktické informace.
6. Výzkumné problémy, výzkumné otázky, výzkumné hypotézy. Typy klinických studií, randomizované a nerandomizované studie, studie s překříženým designem a faktorovým designem, jednoduché, dvojité a trojité slepé studie, otevřené studie.
7. Studium zdrojů a literatury a informační zdroje s ohledem na dostupnost informací, důvěryhodnost a relevanci informace. Elektronické zdroje tvorba rešerše. vyhledávání na internetu, v knihovních katalozích, v bibliografických systémech.
8. Stanovení výzkumného vzorku (souboru)
9. Metody a techniky sběru dat, analýza dat, zpracování dat
10. Interpretace výsledků výzkumu, Presentace vědeckých sdělení z hlediska způsobu (multimediální, posterové), obsahu a formy.
11. Etické aspekty zdravotnického výzkumu Etika výzkumných studií, legislativa, etické komise, informovaný souhlas, správné praxe.
12. Základní charakteristiky a koncepce vědeckého sdělení. Požadavky a struktury na abstrakty, vědecké práce, konference, časopisecké publikace
13. Rozdílnost tvorby odborného sdělení v českém a anglickém jazyce, jazykové, typografické,
14.Citace, ochrana duševního vlastnictví, patenty a užitné vzory, patentová literatura a její dostupnost při biomedicínském výzkumu
Osnova cvičení:
1. Elektronické zdroje dat, databáze a vyhledávání informací
2. Tvorba rešerše zadaného tématu
3. Definování hypotéz a formulace problému vědeckého úkolu
4. Návrh a postupy vědeckého výzkumu, Sestavení plánu studie a jejího financování
5. Sběr dat a výběr vzorku
6. Analýza dat a porovnání výsledků
7. Prezentace výsledků, tvorba vědeckého sdělení
8. Presentace vědeckého sdělení multimediální formou
9. Presentace vědeckého sdělení jinými formami.
10. Tvorba odborného sdělení a odlišnosti jazykové formy v CZ a ENG jazyce
11. Výzkumná zpráva, prezentace projektu
12. Citace a správnost uvádění literárních odkazů.
13. Ochrana duševního vlastnictví – legislativa patentů a užitných vzorů
14. Ochrana duševního vlastnictví z pohledu metodiky RIV a její uplatnitelnost.
Podmínky absolvování předmětu
Výskyt ve studijních plánech
Výskyt ve speciálních blocích
Hodnocení Výuky