450-2058/02 – Metodika řešení problémů (MRP)

Garantující katedra	Katedra kybernetiky a biomedicínského inženýrství	Kredity	4
Garant předmětu	doc. Ing. Jan Žídek, CSc.	Garant verze předmětu	doc. Ing. Jan Žídek, CSc.
Úroveň studia	pregraduální nebo graduální	Povinnost	povinný
Ročník	1	Semestr	letní
		Jazyk výuky	angličtina
Rok zavedení	2016/2017	Rok zrušení	2020/2021
Určeno pro fakulty	FEI	Určeno pro typy studia	bakalářské

Výuku zajišťuje
Os. čís.	Jméno	Cvičící	Přednášející
Z1I40	doc. Ing. Jan Žídek, CSc.

Rozsah výuky pro formy studia
Forma studia	Zp.zak.	Rozsah
prezenční	Klasifikovaný zápočet	2+0

Cíle předmětu vyjádřené dosaženými dovednostmi a kompetencemi

Cílem předmětu je seznámit studenty s metodikou řešení problémů v projektovém týmu, což je typickým rysem jejich budoucí odborné praxe. Dosažené dovednosti a kompetence v rámci předmětu: • Identifikace vlastních osobnostních rysů a přiřazení přirozených projektových rolí – základ sestavení efektivního projektového týmu • Schopnost řešení komplexních problémů v projektovém týmu • Schopnost analýzy a dekompozice zadání problému • Schopnost efektivní práce s informačními zdroji • Schopnost použít nástroje pro hledání řešení problému • Schopnost použít nástroje pro plánování projektu • Schopnost řídit projekt, synchronizovat postup členů projektového týmu • Schopnost komunikace v projektovém týmu • Schopnost dokumentovat postupu řešení problému • Schopnost připravit prezentaci výsledků projektu • Schopnost efektivní prezentace výsledků projektu Tyto kompetence si budou studenti procvičovat na typových projektech z aplikační oblasti, kterou se zabývá studijní program Informační technologie pro digitální svět.

Vyučovací metody

Přednášky
Semináře
Individuální konzultace
Projekt

Anotace

Hlavní motivací tohoto předmětu je naučit studenty přemýšlet o problémech a jejich řešení inženýrským způsobem. V současném průmyslu je typická práce v projektových týmech. Každý člen projektového týmu řeší svou část projektových aktivit – pochopení zadání úlohy, dekompozice problému, definování rozhraní projektových aktivit, způsob testování jednotlivých mezikroků, ověření a testování úspěšnosti řešení celého projektu. Práce v projektových týmech při řešení jednoduchých projektů z aplikační oblasti definované studovaným studijním oborem by studenty měla naučit přemýšlet o problémech komplexně, naučit je pochopit zadání komplexních úloh, naučit je rozdělit si práci v projektovém týmu, systematicky vyhledat informační zdroje, navrhnout postup řešení, naplánovat si postup k cíli, synchronizovat práci členů projektového týmu, naučit se řídit projektový tým, naučit se komunikaci v projektovém týmu, naučit se připravit prezentaci výsledků projektu.

Povinná literatura:

KERZNER, Harold. Project management: a systems approach to planning, scheduling, and controlling. 11th ed. Hoboken, N.J.: John Wiley, 2013, xxvii, 1264 p. ISBN 978-1118022276 SCHWALBE, Kathy. Information technology project management: a systems approach to planning, scheduling, and controlling. Revised Seventh edition. Hoboken, N.J.: John Wiley, 2013, 1 volume (various paging). ISBN 978-128-5847-092.

Doporučená literatura:

GIDO, Jack a James P CLEMENTS. Successful project management: a systems approach to planning, scheduling, and controlling. 6th ed. Australia: Cengage Learning, c2015, xxix, 516 s. ISBN 978-1-285-06837-4. A Guide to the Project Management Body of Knowledge: PMBOK(R) Guide. 5th ed. An American National Standard ANSI/PMI 99-001-2013, ISBN 893-7485908328.

Forma způsobu ověření studijních výsledků a další požadavky na studenta

V průběhu semestru bude probíhat průběžná kontrola znalostí formou diskuse nad dokumentovanými výstupy z jednotlivých fází řešení ukázkového projektového zadání.

E-learning

Další požadavky na studenta

Žádné další požadavky na studenta nejsou kladeny

Prerekvizity

Předmět nemá žádné prerekvizity.

Korekvizity

Předmět nemá žádné korekvizity.

Osnova předmětu

1. Identifikace vlastních osobnostních rysů a přiřazení projektových rolí – základ sestavení efektivního projektového týmu 2. Analýza a dekompozice zadání problému 3. Efektivní práce s informačními zdroji 4. Nástroje a metodiky používané v inženýrské praxi pro hledání řešení problému 5. Nástroje pro plánování projektu 6. Řízení projektu, synchronizace postupu členů projektového týmu 7. Komunikace v projektovém týmu 8. Dokumentace postupu řešení problému 9. Příprava prezentace výsledků projektu 10. Efektivní prezentace výsledků projektu 11. Řešení typových projektů

Podmínky absolvování předmětu

Prezenční forma (platnost od: 2016/2017 zimní semestr, platnost do: 2020/2021 letní semestr)

Název úlohy	Typ úlohy	Max. počet bodů (akt. za podúlohy)	Min. počet bodů	Max. počet pokusů
Klasifikovaný zápočet	Klasifikovaný zápočet	100	51	3

Rozsah povinné účasti: 80% účast na cvičeních

Zobrazit historii

Podmínky absolvování předmětu a účast na cvičeních v rámci ISP:

Zobrazit historii

Výskyt ve studijních plánech

Akademický rok	Program	Forma	Jazyk výuky	Konz. stř.	Ročník	Typ povinnosti
2020/2021	(B2660) Počítačové systémy pro průmysl 21. století	P	angličtina	Ostrava	1	povinný	stu. plán
2019/2020	(B2660) Počítačové systémy pro průmysl 21. století	P	angličtina	Ostrava	1	povinný	stu. plán
2018/2019	(B2660) Počítačové systémy pro průmysl 21. století	P	angličtina	Ostrava	1	povinný	stu. plán
2017/2018	(B2660) Počítačové systémy pro průmysl 21. století	P	angličtina	Ostrava	1	povinný	stu. plán
2016/2017	(B2660) Počítačové systémy pro průmysl 21. století	P	angličtina	Ostrava	1	povinný	stu. plán

Výskyt ve speciálních blocích

Název bloku	Akademický rok	Forma studia	Jazyk výuky	Ročník	Z	L	Typ bloku	Vlastník bloku

Hodnocení Výuky

Předmět neobsahuje žádné hodnocení.