546-0416/02 – Fytocenologie (FytB)
| Garantující katedra | Katedra environmentálního inženýrství | Kredity | 3 |
| Garant předmětu | Ing. Hana Švehláková, Ph.D. | Garant verze předmětu | Ing. Hana Švehláková, Ph.D. |
| Úroveň studia | pregraduální nebo graduální | Povinnost | povinně volitelný |
| Ročník | 2 | Semestr | letní |
| | Jazyk výuky | čeština |
| Rok zavedení | 2009/2010 | Rok zrušení | |
| Určeno pro fakulty | HGF | Určeno pro typy studia | bakalářské |
Cíle předmětu vyjádřené dosaženými dovednostmi a kompetencemi
Studenti získají vědomosti o složení, vzájemných vztazích, metodách a klasifikaci rostlinných společenstev. Naučí se pracovat v základních sofwarových prostředích používaných ve zpracování fytocenologických dat (TURBOVEG, JUICE, R- project, CANOCO 5).Teoretické poznatky budou procvičovány a ověřovány na terénních cvičeních.
Vyučovací metody
Přednášky
Cvičení (v učebně)
Terénní práce
Anotace
Klasifikace vegetace. Fytocenóza, její hlavní znaky a prostorové vymezení. Hlavní směry a přístupy v klasifikaci vegetace. Základní principy curyšsko-montpellierské (středoevropské) fytocenologické školy a Kopeckého deduktivní metody. Význam vegetace pro hodnocení industriálního území a krajiny, vegetační mapování.
Povinná literatura:
Doporučená literatura:
NEUHÄUSLOVÁ Z., MORAVEC J., CHYTRÝ M., SÁDLO J., RYBNÍČEK K., KOLBEK J., JIRÁSEK J. Mapa potenciální přirozené vegetace České republiky 1 : 500 000. 1997. Botanický ústav AV ČR, Průhonice.
NEUHÄUSLOVÁ Z., BLAŽKOVÁ D., GRULICH V., HUSOVÁ M., CHYTRÝ M., JENÍK J., JIRÁSEK J., KOLBEK J., KROPÁČ Z., LOŽEK V., MORAVEC J., PRACH K., RYBNÍČEK K., RYBNÍČKOVÁ E. , SÁDLO J. Mapa potenciální přirozené vegetace České republiky. Textová část. Academia, Praha.
HAGGERTY, B. P. A S. J. MAZER. The Phenology Handbook. Santa Barbara: University of California, 2008.
Forma způsobu ověření studijních výsledků a další požadavky na studenta
Vypracování dílčích kontrolních projektů z dodaných fytocenologických dat(výpočtová cvičení).
Vlastní fytocenologické práce v terénu, zpracování získaných dat.
Předmět je ukončen klasifikovaným zápočtem.
E-learning
Další požadavky na studenta
účast na cvičeních
povinné terénní exkurze, vyhodnocení dat
zápočtový test
Prerekvizity
Předmět nemá žádné prerekvizity.
Korekvizity
Předmět nemá žádné korekvizity.
Osnova předmětu
1.Fytocenologie – charakteristika oboru, vazby na další vědní oblasti
2.Klasifikace vegetace. Fytocenóza, její hlavní znaky a prostorové vymezení.
3.Hlavní směry a přístupy v klasifikaci vegetace.
4.Základní principy středoevropské fytocenologické školy.
5.Zpracování fytocenologických dat – základní orientace v prostředí TURBOVEG.
6.Zpracování fytocenologických dat –základní orientace v prostředí JUICE
7.Zásady terénní práce, terénní experimenty, výběr, počet, velikost, rozmístění snímkovacích ploch
8.Zápis fytocenologického snímku
9.Syntéza fytocenologického snímku – hrubá, stálostní, dílčí, diferencovaná, synoptická tabulka
10.Způsoby výpočtu frekvence, stálosti, fidelity
11.Způsoby výpočtu diverzity rostlinných společenstev
12.Způsoby výpočtu podobnosti rostlinných společenstev
13.Multikriteriální analýza fytocenologických dat – základní orientace v prostředí R – project a CANOCO 5
Podmínky absolvování předmětu
Výskyt ve studijních plánech
Výskyt ve speciálních blocích
Hodnocení Výuky