711-0501/28 – Psychologie I. (PSYCH-1)
| Garantující katedra | Katedra společenských věd | Kredity | 2 |
| Garant předmětu | Mgr. Libuše Páleníčková, Ph.D. | Garant verze předmětu | Mgr. Libuše Páleníčková, Ph.D. |
| Úroveň studia | pregraduální nebo graduální | Povinnost | povinně volitelný |
| Ročník | 2 | Semestr | zimní |
| | Jazyk výuky | čeština |
| Rok zavedení | 2014/2015 | Rok zrušení | |
| Určeno pro fakulty | FS | Určeno pro typy studia | bakalářské |
Cíle předmětu vyjádřené dosaženými dovednostmi a kompetencemi
- Osvojení základních koncepcí psychologie
- Objasnění významu psychiky a duševního života v konkrétních činnostech
- Využití psychologické terminologie a znalostí k sebehodnocení a porozumění druhým lidem
- Charakterizace nebezpečných (zátěžových) situací a způsoby zvládání náročných životních situací
Vyučovací metody
Přednášky
Semináře
Cvičení (v učebně)
Ostatní aktivity
Anotace
Obsahem výuky předmětu jsou základní znalosti pomáhající k poznání a pochopení významu psychiky, duševního života a osobnosti člověka ve vztahu k jeho konkrétní činnosti. Pochopit sebe sama umožní lépe poznat a pochopit druhé. Pozornost je věnována také zátěžovým situacím, jejím vlivům na psychiku člověka a způsobům zvládání těchto náročných životních situací.
Povinná literatura:
Doporučená literatura:
Hill, G. (2004). Moderní psychologie. Praha: Portál
Říčan, P. (2007). Psychologie osobnosti. Praha: Grada Publishing a.s.
Forma způsobu ověření studijních výsledků a další požadavky na studenta
analýza problému, účast na diskusi na zadané téma
E-learning
Další požadavky na studenta
prezentace na zadaná psychologická témata
zápočtový test
Prerekvizity
Předmět nemá žádné prerekvizity.
Korekvizity
Předmět nemá žádné korekvizity.
Osnova předmětu
1. Vývoj psychologie, psychologické směry
2. Biologická determinace lidské psychiky, temperament
3. Behaviorismus a základy podmiňování,důsledky na teorii osobnosti
4. Freud a jeho teori nevědomí a její současné hodnocení
5. Jung, Adler, mechanismy obran ega
6. Vývoj lidské psychiky, Eriksonova teorie, Piagetova teorie
7. Humanistický pohled na člověka - teorie motivace
8. kognitivní psychologie - myšlení, jazyk a představivost
9. inteligence, její měření, emocionální inteligence
10. Vnímání, subjektivita vnímání, klamy, omyly sociální percepce
11. Paměť, poruchy paměti, učení, základy práce s pamětí, efektivní učení
12. Emoce, afektivní poruchy.
13. Psychické poruchy a závislosti
14. Zátěž, konflikty, frustrace, stres.
Podmínky absolvování předmětu
Podmínky absolvování jsou definovány pouze pro konkrétní verzi předmětu a formu studia
Výskyt ve studijních plánech
Výskyt ve speciálních blocích