712-0519/05 – Jazyk ruský 1/II EkF (R1/II)
| Garantující katedra | Institut jazyků | Kredity | 2 |
| Garant předmětu | Mgr. Gabriela Matyášková, Ph.D. | Garant verze předmětu | Mgr. Gabriela Matyášková, Ph.D. |
| Úroveň studia | pregraduální nebo graduální | Povinnost | povinně volitelný |
| Ročník | 1 | Semestr | letní |
| | Jazyk výuky | čeština |
| Rok zavedení | 2012/2013 | Rok zrušení | |
| Určeno pro fakulty | EKF | Určeno pro typy studia | bakalářské |
Cíle předmětu vyjádřené dosaženými dovednostmi a kompetencemi
Dosažení řečové kompetence obecného jazyka na pokročilé úrovni. Získání rozšiřující slovní zásoby a mluvnických struktur pro komunikaci odborně a profesně zaměřenou.
Dosažení úrovně B1-B2 dle Evropského referenčního rámce pro jazyky.
Vyučovací metody
Cvičení (v učebně)
Anotace
Předmět navazuje na středoškolskou výuku jazyka ruského. Umožňuje získat slovní zásobu nezbytnou též pro profesní uplatnění jazyka, prohlubuje znalosti mluvnických struktur nezbytných pro ústní i písemnou komunikaci, jakož i jejich aktivní užívání v situacích běžného i profesního života. Nácvik práce s ruským odborně zaměřeným textem a studium jevů typických pro danou sféru užívání jazyka.
Cílem je dosažení úrovně B2 dle Evropského referenčního rámce pro jazyky.
Povinná literatura:
MAMONOVA, Y.; JANEK, A. Ruština pro samouky a věčné začátečníky. Edika Brno, 2016, 286 stran, 978-80-266-1016-8
PEŘINOVÁ, N. Doplňkový materiál k tématu Studium na VŠ.
BALCAR, M. Ruská gramatika. Praha LEDA, 1999, 125 stran. 80-85927-56-x.
Doporučená literatura:
PEŘINOVÁ, N.; FOLVARČNÝ, L. Česko-ruský slovník VŠB-TU Ostrava. Skriptum, 2003, 86 stran. 80-248-0264-3.
ŠROUFKOVÁ, M.; VENCOVSKÁ, M.; PLESKÝ, R. Rusko-český slovník, Praha LEDA, 1999, 979 stran. 80-85927-41-1.
CSIRIKOVÁ, M.; VYSLOUŽILOVÁ, E. Ruština v praxi, Praha LEDA, 2002, 271 stran. 80-7335-009-2.
HORVATOVÁ, M. Ruská konverzace, Ekopress, s.r.o., 2004, 255 stran. 80-86119-82-3.
Forma způsobu ověření studijních výsledků a další požadavky na studenta
Zápočtový test v závěru semestru.
Zkouška.
E-learning
Další požadavky na studenta
Aktivní účast ve výuce, plnění zadaných písemných a ústních úkolů.
Prerekvizity
Předmět nemá žádné prerekvizity.
Korekvizity
Předmět nemá žádné korekvizity.
Osnova předmětu
Ruština pro samouky a věčně začátečníky. Lekce 10-14.
L 10 Jak se dostanu…? (Как добраться...?). Vyjádření potřeby/nutnosti v ruštině.
Časování sloves искать, вернуть/вернуться. Užití infinitivních vět. Tvoření příslovcí. Vyjádření přibližnosti.
L11 Jedeme! (Поехали). Skloňování podstatných jmen končících na –ий, -ия, -ие v jednotném čísle.
Podmiňovací způsob. Skloňování podstatných jmen zakončených na ж, ш, ч, щ, ц.
L12 Jdeme nakupovat! (Идём за покупками!). Skloňování přídavných jmen v jednotném čísle.
Konstrukce мне нужен/нужна/нужно/нужны. Časování sloves любить а купить.
Základní číslovky 200 a výš v 1. pádu. Počítaný předmět.
L13 Do baru, nebo do tělocvičny? (В бар или в спортзал?). Časování sloves пить, есть.
Skloňování podstatných jmen rodu mužského a rodu ženského v množném čísle.
L14 Zdraví nade vše (Здоровье прежде всего). Skloňování podstatných jmen rodu středního v množném čísle.
Tvoření rozkazovacího způsobu pro 2. osobu jednotného a množného čísla. Rozkaz u zvratných sloves. Časování slovesa писать. Sloveso быть v minulém čase. Zápor slovesa mít v ruštině v minulém a budoucím čase.
Zápočtový test.
Podmínky absolvování předmětu
Výskyt ve studijních plánech
Výskyt ve speciálních blocích
Hodnocení Výuky